“唱着歌的梦想鸟，踏着彩虹毯，带我们去梦想的地方。尾巴还可以荡秋千呢!”

——文心（6岁）

老师评语:很有想象力的作品，梦想鸟刻画饱满，细节很有心思。主体物用鲜艳的颜色装饰，背景用了淡彩的手法，主次分明，生动有趣。

“这是一辆摘水果车，一边摘树上的苹果，一边摘地上的草莓，太酷炫了!”

——Kevin（7岁）

老师评语:小学员的想法很赞哦！解放了农民伯伯的劳动力。道路两边果圆描绘的很生动， 用邻近色轻松的描绘出了郁郁葱葱的形象。

“换装大赛中，一位漂亮的女士贴上胡子，带上帽子，就变成了男士了，你看出来了吗？”

——乐乐（7岁）

老师评语:脑洞大开的想法，每一处细节拿捏到位，把故事淋漓尽致的表现了出来。整幅用油画棒创作，给画面增加了不少艺术感呢！

“美丽的花朵盛开了，吸引来美丽的小鸟闻它的花香”

——马俪萌（6岁）

老师评语:画面用色大胆考究，花朵形态饱满生动，灵活使用邻近色填涂色彩，很有立体感。